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中小学生作文玩穿越创意还是胡编,为什么孩子

来源:http://www.darksideofimagination.com 作者:牛蛙彩票 时间:2019-11-13 15:39

  穿越到明朝当了一回王爷,自己成了三国中的英雄人物叱咤风云……这类“穿越”行为如今出现在一些中小学生作文里,让老师们颇为矛盾。老师说,写起“穿越文”,学生文通字顺,但“穿越文”不像传统意义的作文,更像小说,究竟合不合适?

图片 1雷人作文

  “穿越”统一三国

穿越到明朝当了一回王爷、自己成了三国中的英雄人物叱咤风云……在网络上,这类穿越小说大行其道,颇受欢迎,而现在不少中小学生在作文里也玩起了“穿越”。

  所谓“穿越小说”,指的是小说主人公因为某些原因,从自己的时空转换到了另外一个时空,这类题材在网络小说创作中十分常见。最近,某民办初二年级班主任汤老师布置了一篇作文,主题是“命运”,没想到全班40多个学生,有3个进行了“穿越”:他们有的到明朝当王爷,成功躲避了几场暗杀;有的去三国,打败了曹操、刘备和孙权,统一了三国;还有的“穿越”到外星球,成了谈判专家,调解外星球和地球纷争。

  写作文玩“穿越”

  据老师反映,不仅初、高中学生,小学生也会写“穿越”,有老师布置作文题“不一样的我”,就有学生穿越到了某个动画片的情境中,把自己想像成其中一员,续写动画片。老师们说,学生的“穿越体”作文不仅有写童话、军事题材的,还有写灌篮高手这类校园故事的,“文字都很流畅,故事很精彩,比平时一般作文写得好。”

“穿越小说”,指的是小说主人公因为某些原因,从自己的时空转换到了另外一个时空,这类题材在网络小说创作中十分常见。最近,某民办学校初二年级班主任汤老师布置了一篇作文,主题是“命运”,没想到全班40多个学生,有3个进行了“穿越”:他们有的到明朝当王爷,成功躲避了几场暗杀;有的去三国,打败了曹操、刘备和孙权,统一了三国;还有的“穿越”到外星球,成了谈判专家,调解外星球和地球纷争。

  写“穿越体”,实现梦想?

孩子们的想象力令大人都叹为观止。无独有偶,杭州某小学的高年级学生里也开始流行起了写“穿越体”周记:

  “学生写‘穿越’,多少受了网络小说的影响。”卢湾区第一中心小学校长吴蓉瑾说,漫画、网络小说等“快餐阅读”,简单易懂,更容易上手,学生们觉得“穿越文”新鲜好玩,喜欢模仿。

“今夜,父亲没有去狩猎。他守在雪洞外,等待他的王子降生。陪伴他的还有他所有的臣民。洞中侧卧着我的母亲,她只有四岁——这对一匹狼来说,她正当年。此刻,她正尽力忍受腹部的抽搐,她努力不发出声音,不想让洞外的父亲——那个伟大的王——为她担心……”原来是篇狼王子的“童话”。

  教育界人士认为,孩子爱写“穿越文”,也说明了生活过于单调与平淡。他们大多是“两点一线”,不是回家就是上学,顶多周末参加培训班,即便是春游、运动会,因为年年弄,写起来也乏善可陈,导致孩子寻找生活素材的能力很弱。相比之下,想象中的世界更丰富多彩,有话可写。

“‘我们又监测到一组新信号,今天晚上,他们就会行动,狐狸尾巴就要露出来了!闵启贤心中一震,是计?……’”原来是关于解放战争的“小说”,颇似《潜伏》。

  还有老师认为,孩子们现实生活中有一些不可实现的梦想可以通过“穿越”成真,或是成就“英雄梦”,或是过自己喜欢的生活。

“我现在已经50多岁,有一天意外见到了阔别多年的孔乙己,他瘸了,满头白发……”小作者写的是穿越时空的《再见孔乙己》。

  中高考,“穿越”应慎用

“‘穿越体’周记在班里是越来越流行了。从去年开始,每周一我都能在学生们的周记本上读到若干篇小说,而且都是原创。不少学生甚至开始写连载小说。”老师们说,学生的“穿越体”作文不仅有写童话、军事题材的,还有写灌篮高手这类校园故事的,“文字都很流畅,故事很精彩,比平时一般作文写得好。”

  一些老师对“穿越体”作文并不排斥。徐汇中学副校长曾宪一说,写“穿越体”作文,可以锻炼学生的构思和文字能力,“这类作文基本是编述故事,有情节,有对人物、场景具体生动的描绘,还有天马行空的想像力。”

  可以实现梦想吗

  “从全国来看,历年高考中,也有好的穿越文获得高分甚至满分。”曾宪一说,2007年全国卷Ⅱ有篇作文《穿越百年记忆》,考生借助穿越时空、与大诗人泰戈尔对话的形式,表达对奉献和感恩的诗意理解,题材新鲜,文笔优美,最后获得高分。几年前,江苏省一篇满分作文《赤兔之死》,作者“穿越”到三国,用文言文编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,突现了“真英雄必讲诚信”的主题,显得与众不同。

现在的孩子为什么都爱写“穿越”文?有老师认为,是受了网络小说的影响,漫画、网络小说等“快餐阅读”,简单易懂,更容易上手,学生们觉得“穿越文”新鲜好玩,喜欢模仿。

  一位曾经参加过上海高考阅卷的语文高级教师告诉记者,全国高考卷每年都会出现一些穿越时空的作文,但上海卷基本没有,因为上海卷大多是议论类文章,穿越很难有发挥空间。写“穿越体”还需要有一定基础,比如穿越到古代,要对那段历史非常熟悉,还要进行文学加工,发挥大量想象,但要符合逻辑,有一定立意,否则就变成了“胡编”。他建议,平时写作中,拿“穿越体”练笔无妨,但语文考试,特别是中高考,应慎用“穿越体”,因为要写一篇精彩绝伦的“穿越文”对学生来说难度还是很大,不好把握。(作者:彭薇 )

教育界人士认为,孩子爱写“穿越文”,也说明了生活过于单调与平淡。他们大多是“两点一线”,不是回家就是上学,顶多周末参加培训班,即便是春游、运动会,因为年年弄,写起来也乏善可陈,导致孩子寻找生活素材的能力很弱。相比之下,想象中的世界更丰富多彩,有话可写。

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还有老师认为,孩子们现实生活中有一些不可实现的梦想可以通过“穿越”成真,或是成就“英雄梦”,或是过自己喜欢的生活。

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网友支持老师纠结

对于孩子们写“穿越”作文,大部分家长及网友都表现出支持的态度。家长网友“霏天使”说:“我家宝贝也在写小说,还是连载形式的。”家长“炜妈”说:“只要孩子能写出来,都支持。天马行空的都可以写,支持孩子的想象力。”

不过,人们在为孩子久违的想象力被“激活”而欢欣鼓舞的同时,老师们却感到颇为矛盾。一些老师担心,孩子平时写惯了小说,今后考试作文怎么办?沉浸在虚拟世界里,是否会导致与现实世界不分界线,从而干出一些荒唐事?也有老师说,写起“穿越文”,学生文通字顺,但“穿越文”不像传统意义的作文,更像小说,究竟合不合适?

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